藉由飼養小烏龜---珊珊和強強，小檸檬獲得可以近距離觀察烏龜的機會，培養她對動物特徵的觀察能力。今天，我們就一起來討論烏龜各部位的名稱及功能。
經過每天的餵食、陪小烏龜們散步等，小檸檬已經愈來愈熟悉她的小烏龜們，並經常近距離觀察牠們。
這是我們今天的主角們：珊珊和強強，經過近一個月細心的飼養，牠們都長大了些，尤其是珊珊這個愛吃跟好動的小傢伙，已經明顯比強強大了許多。
這是瑪格製作的烏龜各部位圖卡，方便一起討論時讓小檸檬對照。
瑪格將烏龜放在小檸檬面前讓她進行觀察，藉由討論來學習烏龜各部位的名稱及功能。我們從頭部、軀幹、四肢等依序一一討論。孩子總是會有令人意想不到的問題，例如：為什麼烏龜有眼瞼小魚卻沒有？烏龜有牙齒嗎？沒有牙齒他們怎麼吃東西？烏龜有舌頭嗎？
動手摸一摸、說一說珊珊和強強哪些部位相似、哪些部位明顯不同？例如我們一開始就是以胸甲（或稱腹甲，plastron）的花紋來分辨牠們的。
透過仔細的觀察與討論，小檸檬又更加了解她的小伙伴們了！接下來還有介紹有關烏龜拼圖、三部分卡操作以及烏龜童謠與勞作的文章，有興趣的可以點閱喔！
想看更多瑪格將蒙特梭利教學融入家庭生活的例子嗎？歡迎點選 Lemon's House 的 [ Lemon's House家庭教室 ] ！
